Lider Okulları Psikolojik Danışma ve Rehberlik Birimi, öğrencilerimizin sosyal, duygusal, davranışsal ve akademik gelişimlerini desteklemek amacıyla bütüncül bir rehberlik programı yürütür. Öğrenci, veli ve öğretmen iş birliği temelinde planlanan hizmetlerimiz, her çocuğun bireysel farklılıklarını gözetir ve güvenli bir öğrenme ortamı sunar.

Öğrencilere Yönelik Çalışmalar

• Bireysel ve grup rehberliği: Okula uyum, benlik farkındalığı, duygu yönetimi, problem çözme ve iletişim becerileri
• Gelişimsel değerlendirme: Gözlem, ölçek ve testlerle ihtiyaçlara uygun destek planları

Velilere Yönelik Çalışmalar

• Bireysel görüşmeler ve bilgilendirme toplantıları
• Çocukların gelişim süreçlerine rehberlik ve danışmanlık desteği

Öğretmenlere Yönelik Çalışmalar

• Sınıf ve branş öğretmenleriyle iş birliği
• Rehberlik materyalleri ve öğrenciye yönelik strateji danışmanlığı

Yönlendirme ve Süreç Takibi

• Öğrencilerin sosyal, duygusal, davranışsal ve akademik ihtiyaçlarına göre yönlendirme
• Kurum dışı uzmanlarla iş birliği ve süreç takibi

Gelişim Alanlarına Yönelik Çalışmalar

1. Gelişimsel Alan

• Kişilik özelliklerini tanıma ve farkındalık
• Benlik algısını güçlendirme
• Problem çözme ve iletişim becerileri
• Sosyal beceri geliştirme
• Karar verme ve sorumluluk alma

2. Duygusal Alan

• Temel duyguları tanıma ve adlandırma
• Öfke, üzüntü, kaygı gibi duygularla baş etme stratejileri
• Duygusal iyi oluşu destekleyen güvenli ortam

3. Sosyal Alan

• Empati, iş birliği, sınır koyma
• Çatışma çözme ve iletişim becerilerini geliştirme

4. Akademik Alan

• Dikkat, planlama ve zaman yönetimi
• Hedef belirleme ve etkili çalışma alışkanlıkları

Öğrencilere Yönelik Eğitimler

• Mahremiyet Eğitimi: Beden, bilgi, zaman ve eşya mahremiyeti kavramları
• Dikkat Güçlendirme Egzersizleri
• Duyguları İfade Etme ve Arkadaşlık İlişkileri
• Çatışma Çözme ve İletişim Becerileri: Sorunları barışçıl yolla çözme, saygılı ve sorumlu davranış geliştirme
• Benlik Kavramı: Kendini tanıma ve güçlü yönlerini fark etme

Yöntemler: Hikayeleştirme, drama, soru-cevap, örnek olay inceleme, bireysel ve grup çalışmaları